作者：紅沿河核電項(xiàng)目部 崔毅
一個(gè)企業(yè)發(fā)展的動力是什么？我認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)者的決策和員工的努力。怎樣使員工沿著正確的方向向前發(fā)展呢，培訓(xùn)就成了必不可少的方式和手段。

培訓(xùn)是一種福利。首先，我們要從觀念上改變我們對培訓(xùn)的誤解。在領(lǐng)導(dǎo)者的觀念里，不要把培訓(xùn)當(dāng)成是一種無用的浪費(fèi)，有的領(lǐng)導(dǎo)者會認(rèn)為與其拿出資金組織員工培訓(xùn)，還不如把這部分錢用到生產(chǎn)上；與其抽出時(shí)間來給員工培訓(xùn)，還不如加緊工作。其實(shí)不然，有效的培訓(xùn)對員工來說是一種動力。通過培訓(xùn)，員工會更好地掌握專業(yè)技能，更好地運(yùn)用于生產(chǎn)，提高勞動效率，推動企業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。通過培訓(xùn)，員工還可以提高認(rèn)識，以更加飽滿的熱情去工作，給企業(yè)帶來無窮的力量。

既然培訓(xùn)能夠帶來這么好的效果，那么，怎樣才能實(shí)施有效的培訓(xùn)呢？

首先，要有一個(gè)完整、合理的培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃是根據(jù)實(shí)際的需求制定的，一般以年為單位。當(dāng)然計(jì)劃是可以適時(shí)調(diào)整的，因?yàn)闆]有一成不變的事物。培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)該是全面的，對于我們這樣專業(yè)性比較強(qiáng)的企業(yè)來說，技能培訓(xùn)是很關(guān)鍵的，因此，在培訓(xùn)計(jì)劃中，要重點(diǎn)考慮。此外，綜合素質(zhì)、企業(yè)文化等方面的培訓(xùn)也不能忽視。

制定好了一個(gè)切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃后，下一步就是將計(jì)劃中的培訓(xùn)逐一實(shí)現(xiàn)，具體來說就是組織培訓(xùn)。我認(rèn)為這個(gè)過程中有一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，也是大家很容易忽視的部分，那就是考核，也就是對培訓(xùn)的檢查、驗(yàn)證。對培訓(xùn)效果的驗(yàn)證方式有很多，可以進(jìn)行考試，可以現(xiàn)場問答，還可以通過書面表達(dá)。總而言之，就是要看培訓(xùn)的知識是否被接受了，是否被理解了，是否被運(yùn)用了。

在整個(gè)的培訓(xùn)進(jìn)行過程中，我們要注重反饋。反饋這個(gè)詞在核電現(xiàn)場是很普遍的，已經(jīng)形成了一種機(jī)制。然而，這種機(jī)制多是運(yùn)用在安全生產(chǎn)上，通過總結(jié)事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)知自己工作的不足，及時(shí)糾正，防患于未然。我們的培訓(xùn)當(dāng)然也要反饋，對于同一類型的培訓(xùn)來說，這一次的培訓(xùn)效果可以直接指導(dǎo)下一次的培訓(xùn)，這一次培訓(xùn)的不足要在下一次培訓(xùn)中避免，這樣的話，既能減少錯誤的發(fā)生幾率，又能使培訓(xùn)工作向著健康、正確的方向發(fā)展。

接下來是進(jìn)行總結(jié)。其實(shí)總結(jié)的目的也是運(yùn)用到反饋中去，但是這個(gè)總結(jié)是針對全局的，因而往往在年底進(jìn)行。這次總結(jié)考慮的層面也不是單單的一個(gè)類型了，我們要通盤考慮，站在全局的視角去看待，去總結(jié)。

年終培訓(xùn)總結(jié)的方面也是很廣的，如本年度培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施率如何，培訓(xùn)考核的效果如何，培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題有哪些等等。這樣的總結(jié)是對一年來培訓(xùn)工作的認(rèn)識和剖析，也是制定下一年培訓(xùn)計(jì)劃的依據(jù)，因此，年終的培訓(xùn)總結(jié)是至關(guān)重要的。

培訓(xùn)工作要有“潤物細(xì)無聲”的細(xì)膩，也要有“立竿見影”的快速效應(yīng)。有時(shí)，培訓(xùn)是一劑良藥，會使問題迎刃而解；有時(shí)，培訓(xùn)能使人潛移默化，經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔”的努力后，“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，這就是培訓(xùn)工作，或許當(dāng)時(shí)你沒有意識到它的效果，等你工作時(shí)才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在影響你了，它給你指引了一條光明的大道。